省特级教师 ︴蔡敏艳：爱的道路上美美走着
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教育的每一天，成为了我与孩子一起享受成长过程中最快乐，最具生命价值的旅程，成为彼此生命中最美好的礼物！
从小到大，我都是个不服输的人。每每遇到困难，我总能凭借我的执着与坚持攻克难关。如今，面对这一群小小孩难道我就没有办法了吗？于是，我静下心来学习、观察着。
和我搭班的是一位临近退休的刘老师。看到刘老师常常把孩子抱在怀里，和声细语的和他们说话；看到刘老师没有因为孩子调皮、哭闹而焦急，而是温和的面对孩子；看到刘老师面对孩子的表现，毫不吝啬对他们投以赞许的目光；看到午睡时，刘老师蹲在孩子小床边，弯下不太利落的腰，抚摸孩子，轻声安慰......在那一刻，我发现：那微驼的背影、和悦的目光就是世界上最美的师爱。
每个孩子都是一颗种子，蕴含自己的生命密码，拥有自己的生长节奏。最好的教育应当是：给予孩子自由，让他们能够跟随自己的意愿；给予孩子能力，让他们能够掌控自己的人生；给予孩子们实践，让他们能够自然的生长。
在实现自我教育梦想的道路上，专业的精进追求是永远的，我不敢说成为孩子们的“大老师”，但我一定是孩子们的“好朋友”。每个孩子在我眼里都是一样的，我们是亲密的伙伴，平等的朋友。
三月里，我们一起寻找春姑娘的脚步；六月里，我们舞蹈，欢庆美好的日子；九月，我们静静地聆听秋风吹过，看枯黄的树叶纷纷滑落；岁末，我们一起布置教室，赶排新年联欢会的节日。
春、夏、秋、冬，我和孩子们一起走过。关注每一个孩子，关注孩子的每一天，既要接纳孩子的单纯、可爱、好奇、稚气、聪明活泼，更接纳孩子的冲动、任性、胆怯、调皮捣蛋、古灵精怪，甚至破坏行为。
因为我发现，骄惯的孩子可以独立，自我的孩子可以助人，任性的孩子可以协作……我知道一棵小树苗要长成参天大树，时空相隔实在太久远，一颗蒲公英的种子一旦飘离花托，就难有回归的时候。
我坚信：让每一个生命都会散发出自己的光芒，教师的影子可以在孩子的成长中留下烙印，一直到永远，但愿我们就如静静的流水穿过孩子的心灵，在其中播种下一粒种子。
朝朝暮暮之中，我已在幼教路上徜徉了三十年，我把爱都倾注在了孩子的身上，孩子们也用他们自己的方式传递着他们对我的爱。在幼儿园，孩子们都叫我“蔡妈妈”。一个眼神、一个动作、一段音符，孩子们和我有了默契，能心领神会。而每次出差回来，一到教室，孩子们总是蜂拥而来，拥抱着我说："蔡妈妈，我好想你哦！" 在这里，我收获了爱！
做最好的教师！这一信念一直激励着我从一名普通的教师成长为优秀教师，提出“发现儿童”教学主张，建立“生活化课程”，多视点，多角度探索幼儿园教育资源的开发与利用，生成班级模块化主题活动；构建了自己的独特教学方法和体系。
在走上管理岗位后，坚持一线实践，带领小伙伴们一起专注教育改革，实践校本课程，走出了一条具有市实幼模式的特色之路。在全市，以至全省、全国具有广泛的影响。我受邀参加“亚洲论坛”“全省学前教育共同体大会”“全省校本研修研讨会”“全省教育评价微论坛”、以及省市级国培计划，发言展示、传播我园的教育实践经验。主持编撰出版专业著作《让儿童的学习看得见》，更为广泛的传达出我们对教育的无限探索与自我更新。
流年珍藏，未来可期。每一个故事，都是我们教育人努力奔跑的样子，每一段历程，都是教育梦想的执着追求！
个人简历
蔡敏艳，女，48岁，1991年成都幼儿师范学校毕业，2005年中央广播电视大学本科毕业，1991年7月起至今在乐山市实验幼儿园任教，从教30年，高级教师，2016年起任幼儿园副园长。
来源：部分素材来自乐山市实验幼儿园
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